Húsvét Sóskúton!

Malacok a hóban

Rézi és Margit, csüngőhasú malacaink nagyon élvezik a telet, gyorsan feltalálták magukat a hóban, amit életükben először láttak. Időnként fülig elsüllyednek benne, csak a röfögésükről lehet tudni, hogy merre járnak.

Egyik délután Margit kocogott hozzám, orrával a lábamat bökdöste és kétségbeesett röfögéssel adta a tudtomra, hogy Rézi eltűnt. Fél órás keresés után Bikfic kutyám segítségével akadtunk az elveszett malacka nyomára, aki egy farakás mögött, csüdig a hóban dohogott. Az eset óta Bikfic a két csüngőhasú minden lépését figyeli.

Sajnos az utóbbi időben a röffencsek még inkább felbátorodtak, és egyre messzebb csatangolnak. Megtalálnak minden kis rést a kerítésen, és bizony már az utcára is kijutottak.

A minap jövök haza, s már messziről kiabál nekem Józsi, a szomszédom: „Mártika! A Rézi meg a Margit kinn vannak a sarkon! Nem tudtam őket összefogdosni!”

Egyetlen reményem Bikfic kutyám, aki mindenhova kíséri őket, azonban a kerítésen ő nem fér át. Így csak reménykedem, hogy holnap nem a sarkon fognak állni a „kis disznók”, amikor hazajövök…

További történetek az ÉLET A FARMON fülben!

Dramatikus játékok a Kolibri Műhelyben

Lehetőségek a hajléktalanságról szóló Semmiség című, egyszereplős darab feldolgozására 5-7 éves gyerekekkel

Múlt hétvégén, pénteken és szombaton, 10 órás műhelymunkán vettünk részt a Kolibri Tanárműhely szervezésében. A rendezők célja az volt, hogy segítséget nyújtsanak a gyermekekkel foglalkozó szakembereknek a Semmiség című darab, illetve a hasonló szociális érzékenységet megmozgató előadások, színházi élmények előkészítéséhez és dramatikus feldolgozásához. Többek között nagyobbacska óvodásoknak és kisiskolásoknak állítottak össze játékokat, amelyek közül néhányat a műhely során „élesben” is kipróbálhattunk. Gondolok itt, például a rögtönzött dobozszínházakra, amelyek színterét helyben készítettük hulladék anyagokból és szedett-vedett holmikból; a témát csapatmunkában dramatizáltuk.

A műhelymunka a Kolibri pince helyiségeiben zajlott, trénerek Végvári Viktória és Egervári György drámatanárok voltak, vendég volt: Tóth József színész.

„Azt hiszem, mindjárt megint elindulok, amíg jó az idő. Induljatok ti is és menjetek szépen haza. Szevasztok!” – köszön el Jojó a Semmiség végén. Igen ám, de mi történik, ha hazaértünk? Miről beszéljünk, hogyan játsszunk arról, amit a színházban láttunk?

E kérdés megválaszolásához nyújtott segítséget a kétnapos tréning. Jó ötleteket kaptunk a színházról játszáshoz és a beszélgetések elindításához, alkalmat adva a gyerekeknek, hogy rákérdezhessenek mindarra, ami az előadás kapcsán megérintette őket.

Novák János rendező és dr. Alpár Zsuzsa pszichológus előadással kapcsolatos gondolatai a PEPITA rovatban olvashatóak.

Amit a Semmiség című előadásról tudni érdemes:

A darabot írta: Gitte Kath és Jakob Mendel

A dán eredetit átdolgozta: Volker Quandt

Fordította: Fábri Péter

Csavargó: Tóth József

Rendező: Novák János

Kolibri Gyermek-és Ifjúsági Színház : www.kolibrisznhaz.hu

Gyors léptekkel közeleg a tavasz: megjött az első gólya Magyarországra

Véget ért a farsangi szezon. Eltemettük a telet a jól sikerült farsangi jelmezekkel és busómaszkokkal, kiszebábokkal. Már semmi akadálya sincs, hogy megjöjjön a várva-várt tavasz. Érzi ám  a  tél végét a természet is! Imitt-amott a kertekben már fehérlik a hóvirág, a madarak tollruhája a napsütéses órák számának emelkedésével egyre színesebbé válik, megkezdték tavaszi "nyitni-kék" éneküket már a cinegék is.

Tegnap olvastam az örömteljes hírt a hirado.hu oldalon, hogy hétfő reggel megérkezett az első gólya hazánkba, méghozzá a Veszprém megyei Tüskevár községbe, mint már hosszú évek óta. 

Egy régebben készített képemmel szeretnék kedveskedni a blog látogatóinak. Igaz nem az első gólya, és az is igaz, hogy még bizony hónapokat kell várni arra, hogy ilyen tollpamacsokat lássunk, azonban talán a bájos fiókák látványa ezt el is feledteti velünk.

Kapcsolódó szöveghez kattints a TERMÉSZETBARÁT  fülre.

Tollpamacsok

Az Sóskúti Élményfarm lakói

Bemutatnám a lakókat. Az alapító tagok: Tücsök és Lidérc, két csodálatos szürke lovunk. Magyar félvér kancák, mindketten vemhesek, áprilisra várjuk a kiscsikókat. Janka és Gigi, két báránykánk, Lili és Mimi, a kecskéink lassan egy évesek lesznek. Rézi és Margit, a két csüngőhasú is tavaly nyáron érkezett. Rajtuk kívül nyuszik, fácánok, amerikai és magyar postagalambok is lakják a farmot. Három cicánkról és hűséges Bikfic kutyánkról nem is beszélve! 

– Szia! Mimi vagyok? Téged, hogy hívnak?

– Be kellene menni az éléskamrába

– Gyerünk fel a lépcsőn, látok egy szép zöld fenyőfát! 

– Ez tényleg finom! 

– Szerintem is!

– Ááá! Ez már biztosan nem kell a madaraknak!

– Hmm! Ezt még nem kóstoltam...

– Na, én megyek lovagolni!

– Gyertek! Együk meg Lidi ló lucernáját!

– Mégiscsak a mi szénánk a legfinomabb.

Busó maszkok hulladék kartonból

Közös barkácsolás a gyerekekkel (3 éves kortól)

Nevelési cél:

A farsangi ünnepkör hagyományainak megismertetése. Nagy farsangi felvonulások, karneválok. Világörökségünk, a Mohácsi busójárás. 

A maskarák szerepe, hagyománya és eredete. Miért érdekes más bőrébe bújni? Én-kép, ál-arc. 

Maradék papírok újrahasznosítása. A különféle alapanyagok kreatív társítása. A természetes alapanyagok kézbevételének, kiválogatásának és az alkotás örömének megtapasztalása.

Finommotorika fejlesztése.

Hozzávalók:

Maradék hullámkarton (dobozkarton). Termények (lencse, kukorica, napraforgó mag, tökmag, pattogatott kukorica), csuhé, rafia, gyapjú, fekete karton, vörös/narancs filcanyag, 

Szükséges eszközök:

Olló, sniccer, ragasztó (univerzális, erős hobbiragasztó/ ragasztópisztoly), ecset, festék.

Elkészítés menete:

Ollóval kivágjuk a hullámkartonból az álarc formáját és a szarvakat. Az anyag keménysége miatt sniccerre lesz szükségünk, ezt az eszközt semmiképpen se adjuk a gyerek kezébe, mert nagyon balesetveszélyes.

Földszínekkel (barnák, szürkék, vörösek árnyalatai) lefestjük, több színt egymásra hordva, a természetes „fás” hatás érdekében a felületet enyhén nedves mosdószivaccsal párhuzamos sávokban átkenjük.  Mintákat, ábrákat is festhetünk rá. A pöttyözés egyszerű trükkje: a festékbe mártott fülpucoló pálcika segítségével, szabályos pöttyöket nyomkodhatunk az alapra. 

Száradás után jöhet a ragasztásos díszítés, a kipakolt alapanyagokból szabadon válogatva, ragasztással. 

A maszk díszítése, kis segítséggel, már a 2-3 éves korú gyerekeknek is nagy örömet jelent.

Világító farsangi papírmaszkok

Közös barkácsolás a gyerekekkel (3 éves kortól)

Nevelési cél:

A farsangi ünnepkör hagyományainak megismertetése. Nagy farsangi felvonulások, karneválok. Mohácsi busójárás. Velencei karnevál. Miért világörökségek?

A farsang kellékei: jelmezek, dekoráció. A maszkok szerepe, hagyománya és eredete. Az álarc szerepe a színpadon, miért érdekes más bőrébe bújni? A színek szerepe és jelentése. Érzelmes megjelenítése a maszkokon. Én-kép, ál-arc. Önarckép.

Maradék papírok újrahasznosítása.

Hozzávalók:

Sötét árnyalatú színes karton. Krepp/transzparens papír, szalag. Maradék papírok.

Szükséges eszközök:

Olló, ragasztó, festék, csillám, glitteres ragasztó, dekor toll.

Elkészítés menete:

Fekete, kék, sötétlila, vörös kartonokat válasszunk, mert azokon jól mutat az ezüst, arany festés. Ollóval kivágjuk a színpadi maszkformát, tetszőleges karaktert adva nekik. A már ollót használó gyerekeknek a nagyobb ügyességet igénylő nyílások kivágását megkönnyíthetjük kis bevágásokkal.

A maszkot fényhatású festékkel (arany, ezüst, hófehér), glitteres ragasztóval, illetve dekor tollal, tépett papírokkal, szalagokkal, madártollal díszítjük. A száj-,szem-,orrnyílások hátoldalára színes kreppet vagy transzparens papírt ragasztunk. 

Ablakra, függönyre rögzítve a külső fény világítja át, fényfüzér elé csíptetve pedig, az apró égőknek köszönhetően, sejtelmes esti fények varázsolhatók.

A maszk díszítése, már a 2-3 éves korú gyerekeknek is nagy örömet jelent.

Kapcsolódó szöveghez kattints a MŰHELY fülre.